2023-06-06 17:15發(fā)布
導(dǎo)讀大學(xué)生能否與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，對(duì)這個(gè)問題通常有兩種看法，一種觀點(diǎn)認(rèn)為在校大學(xué)生只要還沒畢業(yè)，就不是勞動(dòng)合同法意義上的勞動(dòng)者，不能與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，假如其在企業(yè)工作時(shí)受到不買社保、克扣工資等不公平待遇也不應(yīng)當(dāng)受到勞動(dòng)法的保護(hù)。另一種觀點(diǎn)...
如今，越來越多的用工單位熱衷于招用在校學(xué)生作為實(shí)習(xí)生，一方面，招用在校實(shí)習(xí)生可以降低企業(yè)的用人成本；另外一方面，在校實(shí)習(xí)生充滿活力，為企業(yè)注入了新的元素。 當(dāng)然，實(shí)習(xí)用工如果不注意規(guī)范，也會(huì)帶來一些不必要...
實(shí)習(xí)生發(fā)生意外可否認(rèn)定為工傷 對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)期間受傷能不能認(rèn)定為工傷的問題，一直存在一定的爭(zhēng)議，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在校學(xué)生不符合勞動(dòng)合同主體資格，和實(shí)習(xí)企業(yè)不存在勞動(dòng)關(guān)系，不屬于工傷，主要根據(jù)學(xué)校、學(xué)生和實(shí)習(xí)單位三方的實(shí)習(xí)協(xié)議的約定承擔(dān)責(zé)任，或者...
2022年4月20日全國人大常委會(huì)第三十四次會(huì)議修訂了《中華人民共和國職業(yè)教育法》（以下簡稱《職業(yè)教育法》），自2022年5月1日起施行。 從法律層面確定“職業(yè)教育與普通教育同等重要&rdqu...
當(dāng)下，農(nóng)民工和學(xué)生參與建筑工程建設(shè)受到傷害者占有相當(dāng)比例。一些受傷者以為自己既然是工程建設(shè)勞動(dòng)者，那么，其遭遇傷害當(dāng)然應(yīng)該享受工傷待遇。殊不知，認(rèn)定工傷是有條件的，要受到多種法定要件制約。從目前狀況而言，至少有4種情形不能認(rèn)定為工傷，當(dāng)然也...
是個(gè)模板，你參考一下吧！ 畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 甲方：濰坊職業(yè)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系 乙方：（定向?qū)嵙?xí)接收單位）： 丙方：（學(xué)生及家長）： 根據(jù)乙方需求和我系實(shí)習(xí)教學(xué)需要，為提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，經(jīng)甲乙雙方共同...
國家對(duì)于大學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間沒有具體規(guī)定，一般以實(shí)習(xí)協(xié)議為準(zhǔn)。 勞動(dòng)法規(guī)： 實(shí)習(xí)，是指學(xué)生在校期間，到單位的具體崗位上參與實(shí)踐工作的過程，其針對(duì)的是在校學(xué)生。 關(guān)于實(shí)習(xí)，勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執(zhí)行勞動(dòng)法若干問題的意見》第12條規(guī)定：在校生利用業(yè)余時(shí)間勤...
按照國家有關(guān)規(guī)定，用人單位和職工應(yīng)當(dāng)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度并按時(shí)足額繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。 這既是用人單位和職工的合法權(quán)利，也是用人單位和職工的應(yīng)盡義務(wù)，不能根據(jù)職工或者用人單位意愿而免除，否則將承擔(dān)相應(yīng)的法...
實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方：_______系乙方（定向?qū)嵙?xí)接收單位）：丙方（學(xué)生及家長）：根據(jù)乙方需求和我系實(shí)習(xí)教學(xué)需要，為提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商決定，確定該公司為我校校外實(shí)習(xí)基地。其具體事宜...
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新職業(yè)教育法解讀及應(yīng)對(duì)建議
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