2023-06-06 15:23發(fā)布
2022年4月20日全國人大常委會第三十四次會議修訂了《中華人民共和國職業(yè)教育法》（以下簡稱《職業(yè)教育法》），自2022年5月1日起施行。 從法律層面確定“職業(yè)教育與普通教育同等重要&rdqu...
校企合作協(xié)議書范本 甲方： 乙方： 為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企...
安徽省實施 《中華人民共和國職業(yè)教育法》辦法 （2022年12月15日安徽省第十三屆人民代表大會 常務委員會第三十九次會議通過） 第一條 根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》，結合本省實際，制定本辦法。 第二條 本辦法適用于本省行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教...
我們公司目前和大學有過相關的合作協(xié)議，希望能幫到你，如果不合適的話 你可以在網(wǎng)上找找應該有相關模板 為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就...
甲方：乙方：校企合作是高職院校辦學和發(fā)展的基本途徑,為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務的功能,甲方委托乙方實施本項目.雙方本著互惠互利原則,經(jīng)友好協(xié)商達成以下協(xié)議：第一條：項目名稱大學生頂崗實習項目.第二條：合...
甲方： 乙方： 甲方聘用乙方為實習期員工，實習期自 年 月日至 年 月日。經(jīng)雙方平等協(xié)商，現(xiàn)就實習期間的有關事項訂立以下條款，以共同遵守?！ ∫?、乙方的崗位（工種）為： ，在實習期間，根據(jù)工作需要和乙方能力，甲方有權對乙方的工作崗位...
國發(fā)〔2019〕4號各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：現(xiàn)將《國家職業(yè)教育改革實施方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。國務院2019年1月24日（此件公開發(fā)布）國家職業(yè)教育改革實施方案職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，...
甲方：(以下簡稱甲方)地址：電話：聯(lián)系人：乙方：(以下簡稱乙方)地址：電話：聯(lián)系人：丙方：人(名單附后)為堅持以科學發(fā)展觀為指導,以服務社會為宗旨,為社會培養(yǎng)造就一批素質(zhì)高、留得住、用得上、針對性強的高技能人才，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，進一步...
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