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        校紀(jì)校規(guī)與法律法規(guī)發(fā)生亮劍(你將如何遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),做一個(gè)合格的大學(xué)生)

        2023-06-06 09:25發(fā)布

        校紀(jì)校規(guī)與法律法規(guī)發(fā)生亮劍(你將如何遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),做一個(gè)合格的大學(xué)生)

        1.你將如何遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),做一個(gè)合格的大學(xué)生

        紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。

        從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

        同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。

        2.校規(guī)校紀(jì)與法律效力有什么區(qū)別

        學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不是法律,只能算本校的行政措施,只對(duì)本校的師生具有約束力,沒(méi)有強(qiáng)制的執(zhí)行效力。而法律效力是全國(guó)人大頒布的法律的執(zhí)行力度,是強(qiáng)制實(shí)施的,法規(guī)是由國(guó)務(wù)院頒布,地方性法規(guī)是地方省一級(jí)人大頒布。

        校規(guī)校紀(jì)制定可以參照法律但不可超越法律規(guī)定的范疇。校規(guī)校紀(jì)只是在一個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)具有約束力,而法律一般都是適用于全國(guó)的。

        法律是由享有立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)行使國(guó)家立法權(quán),依照法定程序制定、修改并頒布,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的基本法律和普通法律總稱。

        校規(guī)具有一定的約束和指導(dǎo)作用,旨在為師生營(yíng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

        3.求國(guó)旗下演講稿,內(nèi)容是遵守校紀(jì)校規(guī)

        各位老師,同學(xué)們 早上好,在鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。

        在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來(lái)年的今天,我們一定會(huì)獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過(guò),春風(fēng)襲人,襲來(lái)了醉人的美景,襲來(lái)了蓬勃的氣息,也襲來(lái)一股文明之風(fēng)。

        文明,是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。

        誠(chéng)然,這兩起確實(shí)是小事,不就放個(gè)鞭炮,帶個(gè)球嗎?至于幾次三番在大會(huì)時(shí)提出來(lái)批評(píng)嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來(lái)的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的,四號(hào)樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報(bào)。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說(shuō)是小嗎? 這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。

        中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周?chē)?,如果我們是鳥(niǎo),那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹(shù),因?yàn)轼B(niǎo)倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚(yú),那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~(yú)兒自由的歸宿。

        文明是人類(lèi)社會(huì)上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對(duì)民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對(duì)老師的尊重;一句“對(duì)不起”,是對(duì)對(duì)方真誠(chéng)的道歉;一句“媽?zhuān)一貋?lái)了”,是對(duì)家庭溫暖的完美詮釋。

        這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。 遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。

        讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。 2: 老師們、同學(xué)們:大家好! 在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。

        在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。 那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

        我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。

        但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。

        作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。

        實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。

        在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款: 第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。 第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任…… 第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

        以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

        為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴?;?,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

        我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希。

        4.以嚴(yán)厲的校紀(jì)校規(guī)為話題的800字作文

        熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中夠共產(chǎn)黨是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),遵守法律法規(guī),遵守校規(guī)校紀(jì),樂(lè)于探究,自行自強(qiáng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信更是作為一位中學(xué)生的責(zé)職。

        人人守法紀(jì),凡是依法紀(jì),才能社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫守法守紀(jì)呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事嚴(yán)格受法律規(guī)范就叫做遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就沒(méi)有自由,講自由就不能守紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō),沒(méi)有不成方圓。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車(chē)撞傷粻笭綱蝗蕺豪告通梗坤,那就失去了行走的自由。因?yàn)?,世界上沒(méi)有不約束的自由。

        國(guó)無(wú)法不治,校無(wú)紀(jì)不安。如果每個(gè)同學(xué)知法明紀(jì),凡事都按照規(guī)章制度來(lái),那么我們就有一個(gè)和諧平安的校園。如果沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范,法律的約束,各項(xiàng)次序就無(wú)以保證,我們將失去美好寧?kù)o的校園。

        法律在我們的意識(shí)中不應(yīng)該是模糊的,作為優(yōu)秀的學(xué)生,遵紀(jì)守法使我們的職責(zé),但在我們之中存在一些不良行為害己害人,我們都知道,一個(gè)人養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣后要糾正過(guò)來(lái)是不容易的,所以我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)、生活中,處處遵守學(xué)校的校規(guī),遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善。

        在我們接受知識(shí)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,要學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題,思考問(wèn)題。從學(xué)校的角度來(lái)講,紀(jì)律是為了維護(hù)學(xué)校的利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求,是為了每個(gè)學(xué)生遵守的規(guī)則,條文。上學(xué)如果遲到,進(jìn)教室前就要喊報(bào)告。爭(zhēng)取老師的也同意后才能進(jìn)教室。上課時(shí)間,要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,不在課堂講閑話,不要開(kāi)小差,要積極舉手發(fā)言……課間休息5分鐘,這樣就會(huì)有利于學(xué)生的身體健康,讓學(xué)生舒活舒活筋骨,清醒清醒頭腦。還有的同學(xué)穿著奇裝異服,留著怪異的發(fā)型,亂丟垃圾,自習(xí)課講話,遲到,曠課,逃出學(xué)校上網(wǎng)吧……這些違規(guī)亂記得現(xiàn)象請(qǐng)則會(huì)使同學(xué)們的成績(jī)下降,重則會(huì)使人誤入歧途。

        作為一個(gè)中學(xué)生,我們要改掉自己的缺點(diǎn),更要做到以下幾點(diǎn):

        1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

        2、專(zhuān)心聽(tīng)課,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。


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          來(lái)源:其它 時(shí)間:2022-04-20 06:17

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