2023-06-06 17:17發(fā)布
1、 討回公道必須理直氣壯 我在當(dāng)班主任的時(shí)候，處理過(guò)欺凌現(xiàn)象。班上的胖女孩，被一位男生起了外號(hào)，孩子不開心回家告訴了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投訴到我這里，在調(diào)查了一番后，我確認(rèn)了事實(shí)，除了教育男孩不準(zhǔn)欺負(fù)女同學(xué)，在班上重建班風(fēng)，還和女同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了溝...
校園欺凌法制教育 校園欺凌法制教育根治校園暴力校園暴力３ｔ案例、０５０以色列教育欺凌慘案：九三年，巴勒斯坦人的頭領(lǐng)波斯卡貝拉率領(lǐng)一幫傳教士到耶路撒冷傳教，在一個(gè)中世紀(jì)建立的夜店外面，一個(gè)埃及人投下火種，瞬間毀滅了整條街上的燈。三名...
校園欺凌是指學(xué)生之間，一方個(gè)體或群體學(xué)生單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體，語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱或誹謗，造成另一方個(gè)體或群體學(xué)生身體傷害，財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。 1.校園欺凌與校園暴力之間只存在量的差異，沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別。校園欺凌主要...
案情介紹2017年2月28日下午15時(shí)至晚22時(shí)之間，北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的一名女學(xué)生朱某，伙同另外四名女被告人在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無(wú)故毆打、辱罵兩名女學(xué)生。期間，五名女被告人還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機(jī)...
遇到校園欺凌應(yīng)該：保持鎮(zhèn)定、不要硬碰硬、想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng)、告知學(xué)校老師、遠(yuǎn)離不良學(xué)生。 1、保持鎮(zhèn)定 遇到同學(xué)欺負(fù)自己的時(shí)候，一定要保持鎮(zhèn)定，畢竟犯錯(cuò)誤的不是你，是施暴者，最終的結(jié)果是會(huì)判定他們的錯(cuò)誤，而不是你。想辦法讓自己冷靜下來(lái)，才能想到...
一、取外號(hào)也是校園欺凌嗎屬于校園欺凌。不是只有身體的毆打才是欺凌，精神上的傷害，也是校園欺凌。二、校園欺凌有哪些主要表現(xiàn)校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，令其在心靈及肉體上...
孩子間的行為引發(fā)家長(zhǎng)間的爭(zhēng)執(zhí)，最后讓班主任、政教主任、分管校長(zhǎng)乃至校長(zhǎng)全部不省心的事例并非罕見。常見的情形有： 一方家長(zhǎng)說(shuō)是故意欺負(fù)，另一方家長(zhǎng)說(shuō)是孩子不懂事的小打小鬧，甚至是幼稚的與同學(xué)交往的方式；一方...
校園欺凌者要負(fù)法律責(zé)任嗎校園欺凌在本質(zhì)上是一種侵權(quán)行為，當(dāng)然要承擔(dān)法律責(zé)任。欺凌行為的法律責(zé)任承擔(dān)涉及三個(gè)方面的主體，即欺凌行為人本人、監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。就行為人本人而言，如果是成年人，應(yīng)該獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。如果行為人達(dá)到刑事責(zé)任年齡，嚴(yán)...
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