一、教育法律責(zé)任是指行為人違反了有關(guān)的教育法律規(guī)定而必須承擔(dān)的法定后果。二、教師不履行義務(wù)所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任（教育法律責(zé)任）《教師法》中規(guī)定：“教師凡有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。”三、綜合而言，教師承擔(dān)法律責(zé)任的形式有： 1、行政法律責(zé)任：違反教育法的行政法律責(zé)任的承擔(dān)方式主要有兩類，即行政處罰和行政處分。 2、民事法律責(zé)任：承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要是：停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、恢復(fù)原狀、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉、賠償損失、返還財(cái)產(chǎn)等。 3、刑事法律責(zé)任：體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，給予行政處分或解聘；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。 原問題：《教師不管教的責(zé)任不確定性有哪些》