尊敬的班主任xx老師，我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我檢討，有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的責(zé)任在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒(méi)有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng)，沒(méi)有形成很好的集體榮譽(yù)責(zé)任感。對(duì)于這些不足，我會(huì)努力去改正，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。在這里也希望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正，我的檢討完畢，請(qǐng)老師批評(píng)指正。同是天涯檢討人，相逢何必曾相識(shí)。啥也不說(shuō)啦，努力吧。檢者，能不檢就不檢為上。

校園欺凌起訴書怎么寫(關(guān)于校園欺凌的提案怎么寫)

(1)首部 在這一部分里，要寫清楚自訴人、被告人、代為告訴人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、文化程度、職業(yè)、工作單位、住址以及郵政編碼或者聯(lián)系電話等，便于人民法院聯(lián)系。 (2)案由和訴訟請(qǐng)求 這一部分要寫得簡(jiǎn)要、具體，既要內(nèi)容全面，又要語(yǔ)言簡(jiǎn)練。 (3)事實(shí)與理由 在這一部分里，要寫清楚被告人犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、手段、情節(jié)和危害后果等，要按照犯罪行為的4個(gè)構(gòu)成要件，寫清楚其行為已經(jīng)構(gòu)成了刑事犯罪，必須追究其刑事責(zé)任。 (4)證據(jù)和證據(jù)來(lái)源，證人姓名和住址 (5)尾部 這一部分要寫清楚致送人民法院......

校園欺凌起訴書怎么寫(校園欺凌的內(nèi)容怎么寫)

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)到了2010年，我上了初中?！　‖F(xiàn)在，我不用離開(kāi)家就可以上課了?！　∫苍S你會(huì)感到奇怪或不可思議，但這的確是事實(shí)?！　∫苍S你會(huì)問(wèn)，在家怎么能上課？　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦連了網(wǎng)?！　〉搅松险n時(shí)間，只要打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊進(jìn)入校園網(wǎng)，找到自已年級(jí)的某一科，一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可聆聽(tīng)到老師繪聲繪色的講課聲?！　⊥ㄟ^(guò)屏幕，還能看到老師?！　≡谶@里，我可以任意選擇學(xué)科，想聽(tīng)哪位老師講課都可以?！　∪绻矣X(jué)得某一科學(xué)得好，不想多聽(tīng)，也行；如果我覺(jué)得某一科學(xué)得不好，想多聽(tīng)?zhēng)状?，同樣?.....

2020年南安某高中現(xiàn)校園欺凌,哪些行為屬于校園欺凌

南安某高中現(xiàn)校園欺凌,哪些行為屬于校園欺凌屬于校園欺凌的幾種情形大致歸為以下幾種：1.叫受害者侮辱性綽號(hào);指責(zé)受害者無(wú)用、侮辱其人格等。2.對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。拳打腳踢、掌-摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。3.干涉受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過(guò)他們嘲笑受害者。4.欺凌者明顯地比受害者強(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生。-傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。5.恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。6.讓受害者遭遇麻煩，......