, 指政府、執(zhí)政黨或其他社會公共權(quán)威部門，為解決公共問題所采取的政策、選擇，通常有廣泛而深遠(yuǎn)的影響或后果。主要以政府的法律、法規(guī)、決策和行動表現(xiàn)出來。

行政政策、公共事業(yè)政策、勞動和社會保障政策、土地政策、教育經(jīng)濟(jì)政策、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)政策。

農(nóng)業(yè)法規(guī)，農(nóng)業(yè)法規(guī)的具體表現(xiàn)形式

農(nóng)業(yè)法規(guī)定，中央和縣級以上地方財政 農(nóng)業(yè)法規(guī)定，中央和縣級以上地方財政經(jīng)費(fèi)要中央管理，地方財政要地方管理。如果中央撥款真到農(nóng)戶頭上，會違背中央和地方的利益分配原則。所以這筆錢必須地方管理。通常由農(nóng)村承包方承擔(dān)，才能保證農(nóng)戶的收入穩(wěn)定。農(nóng)戶要承擔(dān)的不是實(shí)際的土地經(jīng)營，而是由當(dāng)?shù)卣屯恋毓芾聿块T分配給該農(nóng)戶的承包地以及相應(yīng)的利益，確保收入穩(wěn)定。參考股市。 放開農(nóng)業(yè)，第一個凍結(jié)的就是農(nóng)民的貸款，包括很多虛的，比如現(xiàn)在很多人逼上梁山，說北京如何牛逼，其實(shí)并沒有在北京買房子，一個......

學(xué)前教育政策與法律法規(guī)解讀(什么學(xué)前教育政策與法規(guī))

1.什么學(xué)前教育政策與法規(guī) 學(xué)前教育政策與法規(guī)是指黨和國家頒布實(shí)施學(xué)前教育政策及法規(guī)。 學(xué)前教育政策與學(xué)前教育法規(guī)的聯(lián)系與區(qū)別： （一）學(xué)前教育政策與學(xué)前教育法規(guī)的聯(lián)系：我國的政治體制決定了教育法和教育政策在本質(zhì)上是一致的。它們都是上層建筑的組成部分，都是由社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并為之服務(wù)的，都是廣大人民群眾利益和意志的體現(xiàn)，都具有規(guī)范性。教育政策對教育法的制定和實(shí)施起指導(dǎo)作用，而教育法則是教育政策的具體化、條文化、定型化，是保證教育政策貫徹執(zhí)行的一個主要手段。 （二）學(xué)前政策與學(xué)前教育法規(guī)的區(qū)......

國際債務(wù)危機(jī)的爆發(fā)的表現(xiàn)形式有哪些

國際債務(wù)危機(jī)的爆發(fā)的表現(xiàn)形式有哪些國際債務(wù)危機(jī)的爆發(fā)是國內(nèi)、國際因素共同作用的結(jié)果，但外因往往具有不可控性質(zhì)，且外因總是通過內(nèi)因而起作用。因此，從根本上說債務(wù)危機(jī)產(chǎn)生的直接原因在內(nèi)因，即對國際資本盲目借入、使用不當(dāng)和管理不善而導(dǎo)致的結(jié)果。具體表現(xiàn)為：一、外債規(guī)模膨脹如果把外債視為建設(shè)資金的一種來源，就需要確定一個適當(dāng)?shù)慕枞胍?guī)模。因?yàn)橘Y金積累主要靠本國的儲蓄來實(shí)現(xiàn)，外資只能起輔助作用;而且，過多地借債如果缺乏相應(yīng)的國內(nèi)資金及其他條件的配合，宏觀經(jīng)濟(jì)效益就得不到應(yīng)有的提高，進(jìn)而可能因沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)而......