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一、抵制校園暴力 (一)辨別 校園暴力一般分為行為暴力、語言暴力、心理暴力。 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。校園暴力的形式主要有五種：一是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘;二...
校園暴力是指發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力。它屬于社會暴力的一種。校...
一、 發(fā)生在校園中的性侵害形式有哪些？ 1.暴力式侵害。主要是指侵害主體采取暴力手段、語言恫嚇或利用兇器，進行威脅，對女同學實施性侵害的行為。暴力侵害的主體比較復雜，以社會上的犯罪分子混入校園進行強奸為目的，混入女生宿舍或校園內偏僻處伺機作...
一、安撫孩子的情緒 首先，家長要安撫孩子的情緒?！ 『⒆邮艿搅诵@欺凌，他的身心都會受到巨大的傷害?！ ∽鳛楦改敢嗯闩愫⒆樱蛘哒覍ｉT的心理咨詢師進行疏導。 二、查出事情的緣由 對于校園暴力和校園欺凌，家長發(fā)現(xiàn)孩子遭受了以后，要迅速向...
一、安撫孩子的情緒 首先，家長要安撫孩子的情緒。孩子受到了校園欺凌，他的身心都會受到巨大的傷害。作為父母要多陪陪孩子，或者找專門的心理咨詢師進行疏導。 二、查出事情的緣由 對于校園暴力和校園欺凌，家長發(fā)現(xiàn)孩子遭受了以后，要迅速向孩子問清楚事...
一、安撫孩子的情緒 首先，家長要安撫孩子的情緒。 孩子受到了校園欺凌，他的身心都會受到巨大的傷害?！ ∽鳛楦改敢嗯闩愫⒆?，或者找專門的心理咨詢師進行疏導?！ ?二、查出事情的緣由 對于校園暴力和校園欺凌，家長發(fā)現(xiàn)孩子遭受了以后，要迅速向...
欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。 身心影響：恐懼、消沉抑郁、創(chuàng)傷后遺癥、憂慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺，自己也成為欺凌者。 會極度缺乏自信，害怕與人溝通。校園欺凌也是誘發(fā)精神疾病的主要因素之一。 擴展資料： 校...
校園暴力是近幾年在教育界提出的一個新概念，暴力是指以語言、或明顯的肢體動作侵犯他人，使對方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說：應是指發(fā)生于校園內的所有暴力行為，包括同學彼此間或老師與同學之間以及學生對學校的破壞行為等。然而在我國...
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