2023-06-06 14:33發(fā)布
行為表現(xiàn): 1、肢體欺凌。推撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)物等,是容易察覺欺凌形式。 2、言語欺凌。當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號(hào)等,是不容易察覺的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身邊沒有朋友等,是不容易察覺的欺凌形式。 4、網(wǎng)絡(luò)...
校園暴力是近幾年在教育界提出的一個(gè)新概念,暴力是指以語言、或明顯的肢體動(dòng)作侵犯他人,使對(duì)方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說:應(yīng)是指發(fā)生于校園內(nèi)的所有暴力行為,包括同學(xué)彼此間或老師與同學(xué)之間以及學(xué)生對(duì)學(xué)校的破壞行為等。然而在我國(guó)...
一、安撫孩子的情緒 首先,家長(zhǎng)要安撫孩子的情緒?! 『⒆邮艿搅诵@欺凌,他的身心都會(huì)受到巨大的傷害?! ∽鳛楦改敢嗯闩愫⒆樱蛘哒覍iT的心理咨詢師進(jìn)行疏導(dǎo)?! ?二、查出事情的緣由 對(duì)于校園暴力和校園欺凌,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子遭受了以后,要迅速向...
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