1.教師資格?？冀逃姆煞ㄒ?guī)有哪些

根據(jù)全國教師資格證考試網(wǎng)公布的教師資格證考試教育法律法規(guī)主要有以下幾點：《中華人民共和國教育法》第三十一條【教育機(jī)構(gòu)的法人條件】學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊之日起取得法人資格。

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

第五十八條 國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持學(xué)校在不影響正常教育教學(xué)的前提下開展勤工儉學(xué)和社會盈利服務(wù)、興辦校辦產(chǎn)業(yè)。第七十一條【經(jīng)費的法律責(zé)任】違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

違反國家財政制度、財務(wù)制度，挪用、克扣教育經(jīng)費的，由上級機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。第七十三條【刑事法律責(zé)任】明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。

第七十五條 【行政法律責(zé)任】違反國家有關(guān)規(guī)定，舉辦學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的，由教育行政部門予以撤銷；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十二條【免試入學(xué)】適齡兒童、少年免試入學(xué)。

地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定?？h級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。

第二十條【未成年犯的義務(wù)教育】縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。第二十二條 【均衡發(fā)展】縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。

學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班?？h級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。第二十六條 【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。

校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。

第二十九條【教師行為】教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

第五十七條 【行政法律責(zé)任】學(xué)校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：（一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；（二）分設(shè)重點班和非重點班的；（三）違反本法規(guī)定開除學(xué)生的；（四）選用未經(jīng)審定的教科書的?！吨腥A人民共和國教師法》第七條 【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利：（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

第十條【教師資格制度】國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

第十四條【資格限制】受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。第二十七條 地方各級人民政府對教師及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。

第三十七條【教師不當(dāng)行為的處理】教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。第三十九條 【教師申訴】教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，。

2.教育法規(guī)試題

教育法規(guī)試題（含答案） 1.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善 內(nèi)部各項管理制度和紀(jì)律 ，使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。

2. 《教育法》規(guī)定，國家建立以 財政撥款 為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。 3.《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障 適齡兒童、少年 接受義務(wù)教育的權(quán)利。

4.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以 自知道該具體行政行為之日起60 日內(nèi)提出行政復(fù)議申請。 5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置 未成年人禁止進(jìn)入 的標(biāo)志。

6.《刑法》是規(guī)范有關(guān) 犯罪 和 刑罰 的法律規(guī)范的總稱。 7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過 8 小時，小學(xué)不超過 6 小時。

8.實施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門。 9.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢， 3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

10.學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng) 每月 檢查一次。 11.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù) 12.預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進(jìn)行 預(yù)防和矯治 13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán) ，不得隨意開除學(xué)生。

14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的 財產(chǎn)關(guān)系 和 人身關(guān)系 的法律規(guī)范的總稱。 15.行政復(fù)議、行政訴訟期間，行政處罰 不停止 執(zhí)行。

16.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以 田徑 項目為主的全校性運動會。 17.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主 ， 懲罰為輔 的原則。

18.《中華人民共和國行政許可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。 19.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人 20.權(quán)利是以 法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。

二、選擇題（分單項選擇和多向選擇，共30分 ） （一）單項選擇（共10小題，每小題1分，計10分） 1.有關(guān)法律規(guī)定：“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車，其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征？（ C ） A、優(yōu)益性 B、單方性 C、強制性 D、執(zhí)行性 2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（ B ） A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下 3.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（ D ） A、校長 B、教職工代表大會 C、學(xué)校工會 D、學(xué)校董事會 4.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。

王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（ A ） A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳 5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍?！贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍?！?/p>

這一解釋屬于（ A ） A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋 6.“學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動?！边@是（ D ）的規(guī)定。

A、《教育法》 B、《山東省實施〈教師法〉辦法》 C、《教師法》 D、《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》 7.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C ） A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記 8.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（ B ） A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任 9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（ B ） A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例 10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。

在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任？（ B ） A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)。

3.求教育法規(guī)的正確答案,請進(jìn)來做做

1、《中華人民共和國教育法》是教育法規(guī)體系中的“母法”。（ 正確 ）

2、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)只要具備法人條件的，就可以獲得法人資格。（ 錯誤 ）

3、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事責(zé)任。（ 正確 ）

4、農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。（ 正確 ）

5、農(nóng)村教育在構(gòu)建具有中國特色的現(xiàn)代國民教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中具有十分重要的地位。（ 正確 ）

6、在平等的法律關(guān)系主體之間產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)關(guān)系、學(xué)校以其資產(chǎn)獨立承擔(dān)民事責(zé)任，舉辦者不承擔(dān)連帶責(zé)任。（錯誤 ）

7、不得以營利為目的舉辦學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)，因為，學(xué)校是社會公益機(jī)構(gòu)，所以不得營利。（ 錯誤 ）

8、教師在教育法上的權(quán)利與義務(wù)，始于其獲得教師資格，并受聘于學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)任教，止于解聘。（ 正確 ）

9、我國的教育分為義務(wù)教育和非義務(wù)教育兩個階段，義務(wù)教育階段國家免向?qū)W生征收學(xué)費，可酌情收取雜費，非義務(wù)教育階段，學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)，可由學(xué)校自行確定。（ 錯誤 ）

10、教育法規(guī)是教育政策的具體化，教育政策是教育法規(guī)的靈魂。（ 正確

）

11、教育的集資辦學(xué)行為，必須由鄉(xiāng)以上人民政府批準(zhǔn)、認(rèn)可，否則不受法律保護(hù)。（ 錯誤 ）

12、學(xué)校對未成年學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活負(fù)有監(jiān)護(hù)職責(zé)。（ 正確 ）

13、“雙基”是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。（ 正確 ）

14、2010年，基礎(chǔ)教育總體水平接受或達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國家水平。（ 正確 ）

15、在平等的法律關(guān)系主體之間所產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)關(guān)系，學(xué)校以其資產(chǎn)承擔(dān)民事責(zé)任，清償不足部份，由舉辦者負(fù)責(zé)清償。（ 正確 ）

16、我國對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立實行登記注冊和審批兩種制度。（ 正確 ）

17、推行中小學(xué)校長聘任制，明確校長的任職資格，逐步建立校長公開招聘，競爭上崗的機(jī)制。（ 正確 ）

18、貫徹“健康第一”的思想，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平，增加了體育課時，并保證學(xué)生兩小時體育活動。（ 正確 ）

19、義務(wù)教育，實行地方負(fù)責(zé)，分級管理。（ 正確 ）

20、公民只要一出生就享有教育法上的權(quán)利能力。（ 正確 ）

21、學(xué)校既然是法人，就可以用學(xué)校的資產(chǎn)為經(jīng)濟(jì)活動提供抵押和擔(dān)保。（ 錯誤 ）

22、教育法的核心是保障公民受教育的權(quán)利。（ 正確 ）

23、依法治教的根本任務(wù)就是要充分保障公民的教育權(quán)利，為公民提供平等的教育機(jī)會。（正確 ）

24、教師的權(quán)利、義務(wù)是終身的。（ 錯誤 ）

25、教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門在接到申訴的十五日內(nèi)，作出處理。（ 正確 ）

26、初中畢業(yè)考試只考本學(xué)年所學(xué)課程，其他科目實行結(jié)業(yè)考試或考查。（錯誤 ）

27、教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。（正確 ）

28、教師在勞動教養(yǎng)期間，停發(fā)原工資、發(fā)給生活費。（ 錯誤 ）

29、我國的第一部門教育法律是《義務(wù)教育法》。（錯誤 ）

30、青年犯罪、環(huán)境污染、吸毒販毒被稱為世界三大公害。（ 正確 ）

31、對有不良行為的青少年而言，獎勵與懲罰并用，但懲罰應(yīng)多于獎勵。（錯誤 ）

32、中小學(xué)教師違法行為主要表現(xiàn)在教學(xué)過程、教育過程和管理過程三方面。（正確 ）

33、農(nóng)村教育是教育工作的重中之重。（正確 ）

34、全國2010年全面普及九年義務(wù)教育。（ 正確 ）

35、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程實施原則是“總體規(guī)劃、先行試點、重點突破、分步實施”的原則是針對農(nóng)村的課程改革。（正確 ）

36、學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想。（ ）

37、雙基是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)（重復(fù) 正確 ）

38、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的唯一途徑（ 正確 ）

39、進(jìn)行每年舉辦兩次高等學(xué)校招生考試的試點（ ？ ）

4.中小學(xué)教育法律法規(guī)都有什么題

【2017年小學(xué)真題】【單選題】安徽省中小學(xué)行為規(guī)范規(guī)定走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間，小學(xué)生不超過（ ）。

A.6小時 B.7小時 C.8小時 D.9小時【答案】A。解析：《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定，走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間，小學(xué)不超過6小時，初中不超過7小時，普通高中不超過8小時。

此題考察的是對相關(guān)法條的識記，記憶難度不高，但往往容易被考生忽略。因此，在備考的時候，需要針對安徽省頒布的一些法條進(jìn)行識記和掌握，從而保證在這部分知識點不丟分。

【2017年中學(xué)真題】【單選題】“了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的（ ）。A.教育知識 B.學(xué)科知識 C.學(xué)科教學(xué)知識 D.通識性知識【答案】A。

解析：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中規(guī)定，“專業(yè)知識”中的教育知識包括：“22.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法，了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點?！标P(guān)于此題的考察，牽扯到《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中對于專業(yè)知識的范圍的定義，對于這個知識點，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。

專業(yè)知識中的教育知識包括教育學(xué)、心理學(xué)等知識，考生可以在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。【2016年中學(xué)真題】【單選題】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”，要求（ ）。

A.各級政府及時下達(dá)升學(xué)指標(biāo)B.適當(dāng)增加考試次數(shù)C.建立學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測機(jī)制D.將各種競賽成績作為義務(wù)教育階段升學(xué)的依據(jù)【答案】C。解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一項中提出，各級政府要把減負(fù)作為教育工作的重要任務(wù)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度；不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。

16年關(guān)于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》考察的頻率較高，在中學(xué)試卷中出現(xiàn)2道單選，小學(xué)試卷中出現(xiàn)一道單選，因此需要重點備考。

5.教師資格證考試教育法律法規(guī)有哪些50

《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教師資格條例》、《教師資格條例》實施辦法（中華人民共和國教育部令第10號）管理取得教師資格證的條件。

《中華人民共和國教師法》第十條 國家實行教師資格制度。 中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

第十一條 取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是： （一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； （二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； （三）取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷； （四）取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定； （五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷； （六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。 不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。

國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定?！吨腥A人民共和國教師資格條例》第六條 教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學(xué)能力”應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。

第七條 取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

《教師資格條例》實施辦法第六條 申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。 第七條 中國公民依照本辦法申請認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，對于確有特殊技藝者，經(jīng)省級以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。 第八條 申請認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求： （一）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定。 （二）普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。 （三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

第九條 高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，只需具備本辦法第六條、第七條、第八條（三）項規(guī)定的條件。