1.在現(xiàn)階段做好法制宣傳工作,要從哪些方面著手

第一，法制宣傳教育要為構建和諧社會營造良好的法制輿論環(huán)境，要通過大力加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法律精神，增強全社會的法律意識，形成在法律面前人人平等、人人自覺守法用法的一種社會氛圍，通過加強法制宣傳教育，牢固樹立法制理念，特別是要樹立黨在憲法和法律范圍內活動的理念。要通過大力加強法律宣傳教育，提高全民的法制素質，引導群眾顧全大局，維護穩(wěn)定，引導群眾合法、負責、理性、有序的來參與國家和社會管理，調動一切積極因素。總的意思就是通過法制宣傳教育，在全社會形成崇尚法律、信仰法律、遵守法律的社會風尚，為和諧社會營造一個良好的氛圍，能夠創(chuàng)造一個良好的法律輿論環(huán)境。

第二，法制宣傳教育要為解決社會矛盾提供強有力的支持。當前，我國生產(chǎn)力發(fā)展水平總體還不夠高，處于改革的年代，由于改革的深化，也涉及到各種利益關系的調整，使社會各種利益關系更加復雜，一切矛盾也可能比較凸顯。要解決好這些問題，要發(fā)揮法制宣傳教育的作用，通過法制宣傳教育使我們的各級政府能夠以廣大人民根本利益為出發(fā)點，堅持依法辦事，把解決矛盾和沖突納入法制化軌道，并嚴格按照法律職責來履行好職權，行使權利。通過法制宣傳教育使我們的各級政府更加貼近實際，貼近群眾，貼近生活，著眼于經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的大局。能夠切實做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，從而防止社會各種矛盾的激化。通過法制宣傳教育可以引導群眾通過法定程序，依法表達自己的利益訴求，通過合法手段來維護自身的合法權益，維護良好的社會秩序，保障社會的穩(wěn)定有序。

第三，法制宣傳教育要努力促進各級政府的依法行政，堅持依法管理和依法辦事。各級政府掌握著絕大部分公權力，行政機關能否代表國家正確的行使行政管理權，直接關系到人民群眾合法權益是否受到合法保護，關系到社會關系是否和諧。所以行政人員法律素質、法律意識強，堅持依法行政，就能做到政令暢通，被管理者心悅誠服的接受，能夠積極配合，也能促進社會和諧。所以必須加強對公務員法制教育，特別是行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，提高政府依法行政的觀念和能力，提高行政執(zhí)法人的法律素質，確保行政機關嚴格按照法定程序、法定權限、法定職責來行使權利，只有這樣才能更好的管理國家事務和社會事務，才能及時避免和化解各種矛盾糾紛，建立良好的社會秩序和人與人之間和諧的、友愛的、新型的社會管理關系。

第四，突出重點，創(chuàng)新形式。在重點內容上我們要和群眾的生產(chǎn)生活相關的法律法規(guī)的宣傳，特別是要按照十六屆六中全會精神的要求，要把宣傳重點放在與廣大群眾利益最直接、群眾生產(chǎn)最需要、群眾生活聯(lián)系最密切的法制知識和觀念上。再就是創(chuàng)新形式。

創(chuàng)新形式的主要目的是提高法制宣傳教育的針對性和實效性。圍繞著五五普法的啟動，我們也進行了研究，我們覺得在這樣幾個方面創(chuàng)新形式。要把法制宣傳和法律咨詢、法律服務結合起來，要把法制宣傳運用于法律服務之中，通過以案說法、一對一的服務來進行法制宣傳。

我們在實踐中看到，你要講大課的形式，很多群眾不關心法律，他聽不進去。他遇到了法律問題，找到你進行咨詢的時候，他這個時候特別關心法律規(guī)定和法制精神。我們想在今后五五中的重點就是要通過法律服務來進行法制宣傳，通過一對一的、以案說法的形式來增強群眾的法制觀念，特別是增強他依法分析問題、解決問題的能力。在這方面，我們也采取了一些做法，比如在每個社區(qū)特別是接到設置法制宣傳志愿者服務站，動員有法律專長的人員來參與服務站的工作，居民有問題可以隨時問到這些人員。

再一個形式就是要發(fā)揮新聞媒體的作用。市民接受法律知識的途徑95%來源于電視。怎么發(fā)揮新聞媒體的作用，提高公民的法律素質是今后五五普法中要解決的問題。所特別是新聞媒體要加強法制宣傳教育，設定專門的欄目，要把法制宣傳作為一項公益事業(yè)列入自己的議事日程，要通過報紙、廣播電臺、電視、網(wǎng)絡這些新聞媒體的作用，推動法制宣傳教育的深入開展。

2.從人大角度怎樣做好法治宣傳工作

第一，法制宣傳教育要為構建和諧社會營造良好的法制輿論環(huán)境，要通過大力加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法律精神，增強全社會的法律意識，形成在法律面前人人平等、人人自覺守法用法的一種社會氛圍，通過加強法制宣傳教育，牢固樹立法制理念，特別是要樹立黨在憲法和法律范圍內活動的理念。要通過大力加強法律宣傳教育，提高全民的法制素質，引導群眾顧全大局，維護穩(wěn)定，引導群眾合法、負責、理性、有序的來參與國家和社會管理，調動一切積極因素?？偟囊馑季褪峭ㄟ^法制宣傳教育，在全社會形成崇尚法律、信仰法律、遵守法律的社會風尚，為和諧社會營造一個良好的氛圍，能夠創(chuàng)造一個良好的法律輿論環(huán)境。

第二，法制宣傳教育要為解決社會矛盾提供強有力的支持。當前，我國生產(chǎn)力發(fā)展水平總體還不夠高，處于改革的年代，由于改革的深化，也涉及到各種利益關系的調整，使社會各種利益關系更加復雜，一切矛盾也可能比較凸顯。要解決好這些問題，要發(fā)揮法制宣傳教育的作用，通過法制宣傳教育使我們的各級政府能夠以廣大人民根本利益為出發(fā)點，堅持依法辦事，把解決矛盾和沖突納入法制化軌道，并嚴格按照法律職責來履行好職權，行使權利。通過法制宣傳教育使我們的各級政府更加貼近實際，貼近群眾，貼近生活，著眼于經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的大局。能夠切實做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，從而防止社會各種矛盾的激化。通過法制宣傳教育可以引導群眾通過法定程序，依法表達自己的利益訴求，通過合法手段來維護自身的合法權益，維護良好的社會秩序，保障社會的穩(wěn)定有序。

第三，法制宣傳教育要努力促進各級政府的依法行政，堅持依法管理和依法辦事。各級政府掌握著絕大部分公權力，行政機關能否代表國家正確的行使行政管理權，直接關系到人民群眾合法權益是否受到合法保護，關系到社會關系是否和諧。所以行政人員法律素質、法律意識強，堅持依法行政，就能做到政令暢通，被管理者心悅誠服的接受，能夠積極配合，也能促進社會和諧。所以必須加強對公務員法制教育，特別是行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，提高政府依法行政的觀念和能力，提高行政執(zhí)法人的法律素質，確保行政機關嚴格按照法定程序、法定權限、法定職責來行使權利，只有這樣才能更好的管理國家事務和社會事務，才能及時避免和化解各種矛盾糾紛，建立良好的社會秩序和人與人之間和諧的、友愛的、新型的社會管理關系。

第四，突出重點，創(chuàng)新形式。在重點內容上我們要和群眾的生產(chǎn)生活相關的法律法規(guī)的宣傳，特別是要按照十六屆六中全會精神的要求，要把宣傳重點放在與廣大群眾利益最直接、群眾生產(chǎn)最需要、群眾生活聯(lián)系最密切的法制知識和觀念上。再就是創(chuàng)新形式。

創(chuàng)新形式的主要目的是提高法制宣傳教育的針對性和實效性。圍繞著五五普法的啟動，我們也進行了研究，我們覺得在這樣幾個方面創(chuàng)新形式。要把法制宣傳和法律咨詢、法律服務結合起來，要把法制宣傳運用于法律服務之中，通過以案說法、一對一的服務來進行法制宣傳。

我們在實踐中看到，你要講大課的形式，很多群眾不關心法律，他聽不進去。他遇到了法律問題，找到你進行咨詢的時候，他這個時候特別關心法律規(guī)定和法制精神。我們想在今后五五中的重點就是要通過法律服務來進行法制宣傳，通過一對一的、以案說法的形式來增強群眾的法制觀念，特別是增強他依法分析問題、解決問題的能力。在這方面，我們也采取了一些做法，比如在每個社區(qū)特別是接到設置法制宣傳志愿者服務站，動員有法律專長的人員來參與服務站的工作，居民有問題可以隨時問到這些人員。

再一個形式就是要發(fā)揮新聞媒體的作用。市民接受法律知識的途徑95%來源于電視。怎么發(fā)揮新聞媒體的作用，提高公民的法律素質是今后五五普法中要解決的問題。所特別是新聞媒體要加強法制宣傳教育，設定專門的欄目，要把法制宣傳作為一項公益事業(yè)列入自己的議事日程，要通過報紙、廣播電臺、電視、網(wǎng)絡這些新聞媒體的作用，推動法制宣傳教育的深入開展。

3.法制宣傳教育的作文600–1000

普法教育 告別童年，我們邁入了一個全新階段，思維和身體也日益成熟起來，但我們仍然是未成人，各個方面還需自我防衛(wèi)。

同學們：讓我們做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀宣傳教育，了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)！20世紀90年代以來，隨著計算機等科學技術的發(fā)展的迅速發(fā)展，人們獲得訊息的途徑開始多樣化，使人們處在一個‘信息爆炸的時代’。電腦網(wǎng)絡的虛擬空間羈絆住許多同學學習的腳步，生活中上網(wǎng)成癮的事例并不少見，網(wǎng)絡有利有弊，我們必須把握其尺度，不要過分貪戀虛擬空間。

我們一定要從正確積極的角度看待網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡。利用它查看資料，了解國內外新聞等。

相信正確運用網(wǎng)絡后，我們能受益其中。有些煙酒等不適宜未成年人使用的東西，也漸漸出現(xiàn)在個別同學身上。

這一系列事物都在警告我們對于誘惑，千萬不要盲目跟隨，一定要辨認這件事情的是非，或者求助成年人的意見和看法。大千世界無奇不有，我們應加強法律意識、認清犯罪危害，防患于未然。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。要知道法律是一條不可逾越的黃線，在黃線兩邊是黑白兩色，沒有中間的灰色地帶。

尤其是近些年來，未成年人犯罪機率愈來愈高，其問題是沒有過多了解法律，做了不該做的事情，雖然事后有些諸葛亮。自己明明白白的青春就此鎖在這暗無天日的銅墻鐵壁中，有誰會甘愿做那牢中鳥？沒有了自由的人生，其生命意義又何在？父母含辛茹苦的將我們培育成人，是讓我們學習文化知識，將一次有限的生命轉換成無限的價值。

人類和動物的區(qū)別就在于：動物嗜血嗜腥肉，而人類是文明的合體。如果你喪心病狂的殺害一個無辜的生命，那么你就連動物也不如。

因為動物嗜血嗜腥肉是大自然所給予的權利，也是它生存下來的基本條件。而你卻忽視法制，去干那些毫無人性的勾當，簡直就是無法原諒。

在書中有一些案例只是因為一些小利益、一件小事就不足惜的他人的生命。如果平時能夠有效的控制一下自己的情緒，這類似的事件就不會在重蹈覆轍了。

人的生命是脆弱的，即使你認為自己下手不重，也有可能造成很嚴重的后果。希望在今后的我們學會控制情緒，不要應一時快意，而毀了自己的一生。

做好自我防護，也是最重要的。對于陌生人的邀請，網(wǎng)絡上比較常見，在這個時候，我們千萬不要冒然赴約。

有些悲劇成為苦果，苦了一輩子。首先，我們應自覺遵守不夜不歸宿、不打架斗毆、不抽煙喝酒賭博吸毒、正確與異性交往等法則，如果不立馬斬草除根，恐怕今后就會后患無窮。

所以，法律禁止這些不健康有害生命的行為，就是為了保護青少年不要走上歪路。傷害了自己，讓家長寒了心。

同時，社會是復雜多樣性的，在自我防衛(wèi)的情況下，我們難免也會遇到意外突發(fā)事故而受到傷害。我們維護權益的最有力武器就是法律，善于同侵權行為做斗爭。

無論在上學或放學的路上最好能和同學結伴，以免發(fā)生意外；在家中遇到陌生人不開門。如果真遇到了壞人也不要慌張，我們在于其斗爭時，既要勇敢，又要機智。

力求在保護自己的前提下，巧妙地將不發(fā)分子抓獲。許多事實告訴我們，面對歹徒行兇，設發(fā)穩(wěn)住歹徒、記住歹徒相貌、了解歹徒去向、及時撥打'110'報警電話等都是行之有效的好方法。

人是社會的人，必受社會環(huán)境的影響。‘近朱者赤近墨者黑’‘小洞不補，大洞吃苦’。

無數(shù)事例案例說明，許多未成年人違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此我們一定要重視道德修養(yǎng)。

‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’自覺遵守法紀法規(guī)，防微杜漸，避免沾染上不良氣息，防患于未然。普法教育伴我行，法制法規(guī)需要我們每一個人去遵守。

這樣社會才有和平和秩序，公民才有了幸福安康的生活。真巧，我昨天剛寫的，希望采納，如果要讀后感，在下面。

讀《全國青少年普法教育讀本》有感 讀《全國青少年普法教育讀本》有感我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢？我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。

我通過《全國青少年 普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關于法律的知識。比如：未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。

養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子，也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。

舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來。

4.如何運用新媒體加強法律法規(guī)宣傳

近年來，以網(wǎng)絡、移動新媒體等為代表的新媒體沖擊著人們接觸和選擇傳媒的方式，進而沖擊著主流媒體正面宣傳的生態(tài)環(huán)境。在社會價值多元化的時代，基層干部宣傳如何遵循新聞傳播規(guī)律，提高典型宣傳的實效性，這已成為新聞媒體必須面對的一項重要課題。

一要充分利用好新媒體的整合傳播優(yōu)勢?；鶎痈刹啃麄魍ㄟ^單媒體、單平臺、單落點形成不了強大的輿論聲勢，媒介融合和整合宣傳是提高宣傳效果的發(fā)展方向。首先要實現(xiàn)多媒體的報道融合，其次典型宣傳在表現(xiàn)形式上也需要不斷推陳出新，同時要熟練應用移動媒體等新型平臺。二要重視新媒體的雙向互動功能。媒體需更加重視與網(wǎng)友的互動，傳播正能量，首先要消除宣傳主體與網(wǎng)民的隔閡，善于用平等的眼光和客觀的態(tài)度去宣傳基層干部；其次要把網(wǎng)友變成自我教育的主體。三要注重挖掘提煉干部典型細節(jié)，增強感染力。在新媒體時代，基層干部的宣傳報道要提升影響力、增強吸引力，就要挖掘展現(xiàn)那些最能打動人的細節(jié)，使干部形象更加豐滿、真實、可信，才能拉近基層干部和網(wǎng)民的距離。四要注重營造良性輿論生態(tài)與宣傳典型雙向推動。加強對基層干部典型宣傳與加大“正能量”的聚合和傳播是一致的，應重視網(wǎng)友言論，整合網(wǎng)上正能量；重視輿論環(huán)境，雙向給力推動典型宣傳。

5.如何在工作中開展法制宣傳教育工作

照“常抓不懈，務求實效”的要求，堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，注重普法工作的質量和社會效率。

鄉(xiāng)里每年都撥付足額普法經(jīng)費，確保普法工作落到實處。幾年來，全鄉(xiāng)共舉辦普法宣傳月活動11次，出去宣傳車12臺次，舉辦普法培訓班22班次，受訓人數(shù)達6000余人次，張貼各類普法標語2600余條，懸掛橫幅74幅，開展普法工作知識圖片巡回展示和上街法律咨詢23場次，共計260多張，接待法律咨詢290多人次，使全鄉(xiāng)不同行業(yè)、不同年齡、不同文化程度的人受到了不同程度的教育，受教育人數(shù)48000多人次。

回顧這幾年的工作，大家普遍反映，“五五”普法在“四五”普法基礎上，使人們的法制觀念得到了進一步提高，從而促進了社會穩(wěn)定，推進了依法治理和依法行政，也為創(chuàng)建“平安**”發(fā)揮了積極作用。 一、加強領導，健全機構，做好普法教育的各項基礎性工作 一是抓宣傳發(fā)動。

我們把宣傳發(fā)動作為啟動“五五”普法工作的中心環(huán)節(jié)來抓。為在全鄉(xiāng)上下營造更好的“五五”普法工作氛圍，鄉(xiāng)黨委、政府召開了全鄉(xiāng)黨員干部和企事業(yè)單位共300余人參加的“五五”普法動員大會，大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關文件精神及“五五”普法的目標、任務、對象、方法、步驟、要求等。

照“常抓不懈，務求實效”的要求，堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，注重普法工作的質量和社會效率。鄉(xiāng)里每年都撥付足額普法經(jīng)費，確保普法工作落到實處。

幾年來，全鄉(xiāng)共舉辦普法宣傳月活動11次，出去宣傳車12臺次，舉辦普法培訓班22班次，受訓人數(shù)達6000余人次，張貼各類普法標語2600余條，懸掛橫幅74幅，開展普法工作知識圖片巡回展示和上街法律咨詢23場次，共計260多張，接待法律咨詢290多人次，使全鄉(xiāng)不同行業(yè)、不同年齡、不同文化程度的人受到了不同程度的教育，受教育人數(shù)48000多人次。回顧這幾年的工作，大家普遍反映，“五五”普法在“四五”普法基礎上，使人們的法制觀念得到了進一步提高，從而促進了社會穩(wěn)定，推進了依法治理和依法行政，也為創(chuàng)建“平安**”發(fā)揮了積極作用。

一、加強領導，健全機構，做好普法教育的各項基礎性工作 一是抓宣傳發(fā)動。我們把宣傳發(fā)動作為啟動“五五”普法工作的中心環(huán)節(jié)來抓。

為在全鄉(xiāng)上下營造更好的“五五”普法工作氛圍，鄉(xiāng)黨委、政府召開了全鄉(xiāng)黨員干部和企事業(yè)單位共300余人參加的“五五”普法動員大會，大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關文件精神及“五五”普法的目標、任務、對象、方法、步驟、要求等。在宣傳發(fā)動階段，我們利用刊出黑板報、開辟宣傳欄、張貼宣傳標語、懸掛橫幅、出動宣傳車等形式，統(tǒng)一了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想，提高了人們對“五五”普法重要性的認識，使“五五”普法工作有了扎實的群眾基礎。

二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，鄉(xiāng)黨委政府建立了以黨委副書記為組長，綜治中心常務副主任、司法所長及派出所長為副組長，各相關部門主要負責人為成員的普法領導小組，并設立辦公室，由綜治中心常務副主任辦公室主任，司法所長為常務副主任，并選配精兵強將作為專職工作人員，負責日常性工作。

各村、企事業(yè)單位也相繼建立了普法領導組織。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不斷地強化人民群眾的法制教育，增強群眾的法制觀念，使他們自覺遵紀守法，促進社會的大局穩(wěn)定。

幾年來，我們根據(jù)人員變動頻繁的實際，及時抓好領導小組的調整充實工作，做到機構常設，隊伍常在，工作常抓，思想到位，認識到位，措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基礎。 三是抓規(guī)劃制定和責任落實。

鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)欒川縣治縣辦《關于在全體公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，結合我鄉(xiāng)實際，制訂了《**鄉(xiāng)“五五”普法工作規(guī)劃》和分年度工作計劃，對“五五”普法工作進行了統(tǒng)一安排部署，同時將普法依法治理工作列入了重要議事日程，做到了“三個納入”：即納入了**年―**年各年度工作計劃；納入了黨委、政府以及其它相關部門政治學習計劃；納入了年度綜治工作目標考核。使“五五”普法成為鄉(xiāng)、村和各單位的日常工作。

四是抓普法師資培訓。造就一支合格的普法師資隊伍，是搞好“五五”普法教育的關鍵。

我們先后舉辦了師資法律培訓班12班次，專題講授了《憲法》、《道路交通安全法》、《公務員法》、《禁毒法》、《村民委員會組織法》、《土地管理法》、《勞動法》和《勞動合同法》等18部法律法規(guī)，來自全鄉(xiāng)的機關站所負責人、村兩委班子、中小學校負責人、企事業(yè)單位負責人、普法聯(lián)絡員、普法宣傳骨干共250多人參加了培訓，參訓人員培訓后，再由他們逐級培訓各個單位的人員，并且安排鄉(xiāng)干部包村，村干部包組，組長包每戶的法律明白人，分包人員不僅是法律宣傳員，也是分包轄區(qū)的糾紛的調解員，通過宣傳和調解，起到了化解和教育相互轉化的良好態(tài)勢。我們還從綜治中心、司法所、派出所聘請了法律基礎好、授課能力強、熱愛普法工作的8名同志作為轄區(qū)中小學。