1.工會基礎(chǔ)知識必考題有哪些

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：sunhongd工會基礎(chǔ)知識必考題有哪些 工會基礎(chǔ)知識必考題一、選擇題1.新中國成立初期，《中華人民共和國工會法》于哪一年頒布實(shí)施？（A.1950年）A.1950年B.1951年C.1952年2.工會“建設(shè)職工之家活動始于哪一年？（A.1984年）A.1984年B.1994年C.2004年3、2009年，全國總工會命名的全國工會職工再就業(yè)培訓(xùn)基地有多少個？（B.113個）A.103個B.113個C.123個4.截至目前，中國工會已經(jīng)召開了多少次全國代表大會？（C.15次）A.13次B.14次C.15次5.工會組織開展普法活動要以什么法律為重點(diǎn)？（C.勞動法律）A.刑法B.經(jīng)濟(jì)法C.勞動法律6.胡錦濤總書記在“2008'經(jīng)濟(jì)全球化與工會國際論壇上提出，要讓各國廣大勞動者實(shí)現(xiàn)什么勞動？（A.體面勞動）A.體面勞動B.安全勞動C.健康勞動7.工會在推進(jìn)工資集體協(xié)商工作中，對生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè)要突出協(xié)商建立什么機(jī)制？（C.工資支付保障機(jī)制）A.工資集體協(xié)商共決機(jī)制B.工資正常增長機(jī)制C.工資支付保障機(jī)制8.第一個工會困難職工幫扶中心是在哪里成立的？（B.天津）A.北京B.天津C.重慶9.中華全國總工會啟動“千萬農(nóng)民工援助行動是在哪一年？（C.2009年）A.2007年B.2008年C.2009年二、簡述題：1：中國工人階級的偉大品格是什么？正確答案：信念堅(jiān)定、立場鮮明，艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)，胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明，開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息2.中國共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動的組織機(jī)構(gòu)主要有哪幾個。

2.請問工會招聘考試考《綜合知識》考什么

1.公招教師考試中的《綜合基礎(chǔ)知識》題型包括選擇題、填空題、解答題、論述題。

2.教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業(yè)的能力后（既獲得教師資格證。其中師范生從2013級新生開始不再發(fā)放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。），進(jìn)行的競爭上崗考試。

3.

公招教師考試筆試內(nèi)容：

第一種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學(xué) 政治 時事等綜合知識。

第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測驗(yàn)+教育基礎(chǔ)知識，這種情況比較少見。

3.畢節(jié)地區(qū)干部職工學(xué)法用法考試試題

畢節(jié)地區(qū)干部職工學(xué)法用法考試參考答案（僅供參考）

一、單項(xiàng)選擇

1、A;2、B;3、D;4、D;5、A;6、B;7、B;8、D;9、B;10、A;11、B;12、D;13、D;14、A;15、D;16、B;17、C;18、D;19、B;20、A。

二、多項(xiàng)選擇

1、AB;2、ABCD;3、AB;4、ABD;5、BCD;6、AD;7、AC;8、BC;9、ABD;10、AB;11、ABD;12、AB;13、ABC;14、ABC;15、D

三、判斷題

1、√；2、√；3、*；4、*；5、√；6、；*；7、√；8、*；9、*；10、*。

四、簡答

1、答：（1）制定和修改業(yè)主大會議事規(guī)則；

(2)制定和修改建筑物及其附屬設(shè)施的管理規(guī)約；

(3)選舉業(yè)主委員會或者更換業(yè)主委員會成員；

(4)選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人；

(5)籌集和使用建筑物及其附屬設(shè)施的維修資金；

(6)改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施；

(7)有關(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項(xiàng)。

2、答：（1）行政機(jī)關(guān)及其工作人員；

(2)法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能和組織及其工作人員；

(3)提供公共服務(wù)的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員；

(4)社會團(tuán)體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國家行政機(jī)關(guān)任命、派出的人員；

(5)村民委員會、居民委員會及其成員。

五、答：依法治國方略的最終確立，在我們黨和國家的發(fā)展史上，具有偉大而深遠(yuǎn)的歷史意義。依法治國方略的確立，標(biāo)志著我們黨最終戰(zhàn)勝和徹底拋棄了封建“人治”思想的羈絆，堅(jiān)定不移地選擇了社會主義法治的治國道路，從而完成了我們黨執(zhí)政治國理念的一次深刻而重大的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)前，我們要全面推進(jìn)和貫徹依法治國方略，應(yīng)從以下幾個方面著手：

一、準(zhǔn)確把握依法治國的基本內(nèi)涵，樹立依法治國理念。

第一、法律面前人人平等。法律面前人人平等是我國憲法明確規(guī)定的社會主義法治的基本原則。法律面前人人平等是我國人民當(dāng)家作主的國家本質(zhì)在憲法上的重要體現(xiàn)，也是我國社會主義法治的民主性和人民性的必然要求。

第二、樹立和維護(hù)法律權(quán)威。一是我國社會主義法律權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的；二是法律具有規(guī)范性和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止；三是法律具有國家性。

第三、嚴(yán)格依法辦事。嚴(yán)格依法辦事是依法治國的基本要求，也是法治區(qū)別于人治的重要標(biāo)志。依法辦事，就是要做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。

二、牢固樹立依法治國觀念，自覺運(yùn)用這一理念指導(dǎo)工作。

1、提高法律素養(yǎng)。隨著普法的不斷深入，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員學(xué)法的自覺性普遍增強(qiáng)，法律意識進(jìn)一步提高，但也應(yīng)看到一部分干部職工法律知識匱乏的現(xiàn)象依然存在，有的習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，難以勝任工作，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識。

2、堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法。一部法律，即使立法意圖再美好，法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)，法律規(guī)定再具體，法律條文再完善，如果執(zhí)法不嚴(yán)，也等于一紙空文。如果執(zhí)法不嚴(yán)，會對法律的權(quán)威和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害，依法治國也就無從談起。

3、模范遵守法律。模范遵守法律是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員的應(yīng)盡責(zé)任。在普通公民的眼里，執(zhí)法者在很大程度上代表了法律地位，權(quán)威和形象。執(zhí)法者就是法律的化身。如果他們能夠自覺尊重法律，模范遵守法律，時時處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事起到積極作用。

4.黔南州2011年度干部職工學(xué)法用法考試試卷（B卷）答案

黔南州2011年度干部職工學(xué)法用法考試試卷（B卷） 參考答案 一、1. 自治州人民代表大會 自治州人民政府 2. 自治州機(jī)關(guān)可以報經(jīng)該上級國家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行。

3. 布依文、苗文和漢文 4. 為他們提供翻譯 5. 8 8 6. 從事旅游開發(fā)和經(jīng)營活動，并優(yōu)先安排在景區(qū)就業(yè) 7. 城市建設(shè)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃 8. 11 9. 累犯 10. 基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險 11. 廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù) 12. 5 13. 停課、勸退、勸轉(zhuǎn) 14. 保密審查 15. 取土、挖砂、采石 二、1.錯 （把“應(yīng)當(dāng)”改為“可以”） 2.對 3. 錯（把前“不得”改為“可以”、把后“不得”改為“可以”） 4.對 5. 錯 （把“應(yīng)當(dāng)”改為“不予”） 6.對 7.對 8.對 9.對 10.對 11.對 12.對 13.錯（把“只能”改為“可以。

，也可以向產(chǎn)品的銷售者請求賠償”） 14. 錯 （把“不”去掉） 15.對 三、DDCAC CCDAB 四、1.ABC 2.ABC 3.ABCDEF 4. ABCDEF 5.ABCDEF 6.ABC 7.ABC 8.ABCDEF 9.B 10.ABC 五、1.國防：國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場所。包括： （一）傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言； （二）傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技； （三）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法； （四）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗； （五）傳統(tǒng)體育和游藝； （六）其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

3.物業(yè)管理：由專業(yè)化的企業(yè)組織，運(yùn)用現(xiàn)代管理手段和先進(jìn)的維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)，為物業(yè)售后的整個使用過程提供對房屋及其設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施與周圍環(huán)境的專業(yè)化管理。 4. 森林、林木、林地流轉(zhuǎn)：是指森林、林木的所有權(quán)人、使用權(quán)人或者林地的使用權(quán)人，不改變林地所有權(quán)性質(zhì)和用途，依法將森林、林木的所有權(quán)、使用權(quán)或者林地使用權(quán)的全部或者部分轉(zhuǎn)移給他人的行為。

5. 水土保持：是指對自然因素和人為活動造成水土流失所采取的預(yù)防和治理措施。 六、1. 堅(jiān)持旅游資源的保護(hù)與合理開發(fā)相結(jié)合，因地制宜、低碳環(huán)保，突出自然遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和地質(zhì)景觀、綠色生態(tài)特點(diǎn)，發(fā)揮地方民族文化多樣性和自然環(huán)境生態(tài)優(yōu)勢，整合旅游資源要素，提升旅游品牌檔次，明確旅游整體形象和旅游文化宣傳推介主題，參與跨區(qū)域旅游合作與發(fā)展。

城市建設(shè)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃的編制和調(diào)整應(yīng)當(dāng)與旅游發(fā)展規(guī)劃相互銜接。 2. （一）熟練掌握其傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)； （二）在特定領(lǐng)域內(nèi)具有代表性，并在一定區(qū)域內(nèi)具有較大影響； （三）積極開展傳承活動。

3. 1.國防和外交的需要 2.由政府組織實(shí)施的能源、交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需要 3.由政府組織實(shí)施的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境和資源保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、文物保護(hù)、社會福利、市政公用等公共事業(yè)的需要 4.由政府組織實(shí)施的保障性安居工程建設(shè)的需要 5.由政府依照城鄉(xiāng)規(guī)劃法有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施的對危房集中、基礎(chǔ)設(shè)施落后等地段進(jìn)行舊城區(qū)改建的需要 6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他公共利益的需要。 4. 1.被侵權(quán)人對損害的發(fā)生也有過錯的，可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。

2.損害是因受害人故意造成的，行為人不承擔(dān)責(zé)任。 3.損害是因第三人造成的，第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

4.因不可抗力造成他人損害的，不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。

5.因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。

6.因緊急避險造成損害的，由引起險情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險是由自然原因引起的，緊急避險人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補(bǔ)償。

緊急避險采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。