1.法制教育板報(bào)內(nèi)容

二、《預(yù)防未成年人犯罪法》

未成年人的不良行為主要有下列幾種類型：

1、曠課、夜不歸宿； 2、攜帶管制刀具；

3、打架斗毆，辱罵他人； 4、強(qiáng)行向他人索取財(cái)物；

5、偷竊、故意毀壞財(cái)物； 6、其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

1、要尊敬國旗、國徽，維護(hù)祖國尊嚴(yán)。

2、要遵守交通規(guī)則，服從交通管理。

3、要講究公共衛(wèi)生，保持市容整潔。

4、要遵守公共秩序，維護(hù)公共安全。

5、要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)。

6、要愛護(hù)名勝古跡和珍貴文物。

7、要愛護(hù)珍貴和有益的動(dòng)物，保護(hù)樹木莊稼。

8、要開展有益的文化體育活動(dòng)，不看壞書和壞錄像片、不賭博。

9、要尊重通信自由，不私拆、撕毀別人信件和揭取郵票。

10、要相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)。

11、要建立同學(xué)問的正常友誼，敢于與壞人壞事作斗爭。

12、要從小學(xué)法守法；做遵紀(jì)守法的好少年；

2.法制?？诎鍒?bào)內(nèi)容

按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)；各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強(qiáng)，依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進(jìn)依法治國進(jìn)程，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。

中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。

3.求未成年人保護(hù)法宣傳欄內(nèi)容

一、新未成年人保護(hù)法

材料一：2006年10月19日，十屆全國人大常委會第二十五次會議表決通過新修訂的未成年人保護(hù)法，這是自1992年未成年人保護(hù)法實(shí)施以來的首次修訂。

1.保障未成年人健康成長的重要性。

答：（1）未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個(gè)人權(quán)益容易受到年侵害的群體。（2）家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。（3）由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。（4）保障未成年人的合法權(quán)益，不僅有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

2.保障未成年人健康成長的建議。

答：（1）家庭方面：①父母要自覺履行對未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù)；②父母要以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞浇逃闯赡曜优?；③父母要引?dǎo)未成年子女進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人犯罪。

(2)學(xué)校方面：①加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和道德教育；②加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同營造良好氛圍，履行學(xué)校保護(hù)職責(zé)；③積極開展健康有益的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

(3)社會方面：①對未成年人開展科學(xué)知識普及活動(dòng)；②對未成年人免費(fèi)開放圖書館、博物館、兒童活動(dòng)中心等場所；③政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場所和設(shè)施。

3.未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識和能力？（為了自身的健康成長，你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣做？）

答：（1）增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法規(guī)范自己的行為；（3）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有益的興趣和愛好；（4）增強(qiáng)辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑；（5）學(xué)會運(yùn)用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

4.法律宣講具體內(nèi)容怎么寫

法律宣講的主要內(nèi)容

（一）《憲法》、《民族區(qū)域自治法》。

（二）《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《仲裁法》等新修訂、新頒布的法律法規(guī)。

（三）依法行政、依法決策、依法管理、依法經(jīng)營、依法辦事方面的法律法規(guī)。

（四）有關(guān)規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序、安全生產(chǎn)、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的法律法規(guī)。

（五）有關(guān)保障老年人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益等方面的法律法規(guī)和與廣大群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

（六）結(jié)合地區(qū)、單位實(shí)際需要學(xué)習(xí)的有關(guān)法律法規(guī)。

5.有關(guān)法律紀(jì)律的板報(bào)

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，我印象最深的一次隊(duì)會的題目是：‘告別依賴，學(xué)會獨(dú)立’，在這次班會，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個(gè)碗也不會洗。一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個(gè)故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

法制教育——迫在眉睫

6.法制教育板報(bào) 我要急用

法制教育 加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要，艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進(jìn)行法制教育。當(dāng)前，我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟(jì)形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動(dòng)勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響；同時(shí)，當(dāng)前的改革開放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場疲軟，國營企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，就必須在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí)，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那么，進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會安定的有力武器。對公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應(yīng)幫助全體公民增強(qiáng)當(dāng)家作主的政治責(zé)任感，正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時(shí)又必須遵守社會主義紀(jì)律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個(gè)法規(guī)，成績顯著，但各有關(guān)部門的法規(guī)，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比，還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施，如計(jì)劃法、財(cái)政立法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育，引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。使人們懂得堅(jiān)決同無政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。總之，通過民主與法制教育，使整個(gè)社會形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。